21 Ekim 2026, 13:57:03
Dolar 49,6023
Euro 55,6985
Altın 6.562,25
BİST 11.797,70
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul 20°C
Parçalı Bulutlu
İstanbul
20°C
Parçalı Bulutlu
Per 21°C
Cum 20°C
Cts 18°C
Paz 19°C

MEB’den ailelere okul öncesi eğitim rehberi

MEB’den ailelere okul öncesi eğitim rehberi
21 Ekim 2026 09:08
181
A+
A-

ANKARA – BHA

MEB Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından her ay hazırlanan Aile Eğitim Bülteni’nin ekim sayısı erişime açıldı. Okul öncesi eğitim çağındaki çocukların ailelerine yönelik hazırlanan bülten, çocukların gelişim süreçlerinin evde de desteklenmesini ve ailelerin eğitim sürecine aktif katılımını hedefliyor.

Bülten aracılığıyla anne babalara çocuk gelişimi konusunda güncel bilgiler sunulurken okulda yürütülen eğitim programlarıyla ev ortamı arasında bütünlük sağlanması amaçlanıyor.

Okul öncesi eğitimin çocuk gelişimindeki yeri ele alındı

Ekim sayısı, “Maarif Yolculuğunda Okul Öncesi Eğitim” temasıyla hazırlandı. Bültende okul öncesi eğitimin çocukların gelişimindeki önemi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin okul öncesi eğitim yaklaşımı ve çocukların okulda karşılaşacağı öğrenme deneyimleri ele alındı.

Her çocuğun ilgi alanlarının, deneyimlerinin, öğrenme hızının ve ihtiyaçlarının farklı olduğuna dikkat çekilen bültende, eğitim sürecinin bu farklılıklar gözetilerek düzenlenmesinin önemi vurgulandı. Çocukların ihtiyaç duyduklarında farklı materyaller, açıklamalar ve ek zamanla desteklenmesi; hazır olduklarında ise yeni sorular ve daha kapsamlı deneyimlerle öğrenmelerinin geliştirilmesi gerektiği belirtildi.

Ailelerin çocuklarına ilişkin gözlemlerini öğretmenlerle paylaşmasının da çocukların daha yakından tanınmasına ve ihtiyaçlarına uygun öğrenme fırsatları sunulmasına katkı sağlayacağı ifade edildi.

Ailelerin eğitim sürecine katılımı desteklenecek

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında çocukların gelişim ve öğrenme süreçlerinin yalnızca okulda yaşananlarla sınırlı olmadığı, ailelerin de bu sürecin önemli bir parçasını oluşturduğu kaydedildi.

Bu doğrultuda bültende, anne babaların eğitim sürecine aktif katılımını sağlamak ve çocukların gelişimini ev ortamında da desteklemek amacıyla Aile Eğitimi ve Katılımı Çalışmaları, Evde Oyun Rehberi ve Ailemle Okul Yolu Programı hakkında bilgilere yer verildi.

 

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.